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下面附上一則新聞讓大家了解時事

公民時事題／台灣五專生逾8萬人為何就業率只有2成5 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
教育部推動兩年的五專展翅計畫，參與人數不如預期。圖／聯合報系資料照片分享 facebook 一、時事掃描：台灣五專生逾8萬人為何就業率只有二成五台灣五專生逾8萬人，但就業率僅二成五。教育部推動兩年的五專展翅計畫，參與人數不如預期，主要是多數五專生傾向繼續升學、不想畢業進入職場；企業覺得挑不到實力強的學生首選戰利品，也無意願替未來3-5年的人才預做投資。. } }); } 教育部106年推動五專展翅計畫，鼓勵學校安排專四、專五學生進企業實習，並由企業補貼實習學生每月6000元助學金，教育部則全額補貼學生專四、專五的學雜費。不過去年參與學生數僅27校882人，五專生要展翅，仍面臨難題。二、命題趨勢：教育部近年來針對高中職推出青年教育與就業儲蓄帳戶方案、五專展翅計畫，試圖讓畢業生不再以升學為優先考量，而考量先進職場再升學，卻因為家長與學生仍優先考量升學，因此政策執行的成效不彰。可以從政策的制定、誘因等來討論此新聞。三、牛刀小試：106年教育部針對全台8萬名的五專生推出五專展翅計畫，專四、專五學生進企業實習，企業補貼學生6000元/月好康平台好康報報，政府全額補助學雜費，畢業後學生需就業兩年，否則必須賠償教育部補助的學雜費。然後受到升學至上、企業覺得挑不到具實力的學生等因素影響，去年僅27校882人參與計畫。根據題意研判，此政策在執行面產生何種困境？(A)誘因不足(B)資訊不對稱(C)企業人才飽和(D)缺乏弱勢學生答案：A解析：在升學優先、企業無意為人才預做投資的情況下，形成誘因不足，讓學生不想參與計畫。四、歷年考古題:某國資料顯示，有三種職業長期為收入排行榜前幾名，且大學相關科系學生多來自高社經階層。下列哪些是功能論與衝突論對此現象較可能的解釋？(商品搶購107指考，多選)(A)衝突論強調高薪的誘因，促使高階層家庭省錢妙招網路熱賣商品要求其子女就讀這些科系(B)衝突論認為個人能否從事這些職業，往往取決於其既有的經濟資源(C)功能論主張高階層家庭子女較有機會從事這些職業意味著階級再製(D)衝突論批判這些專業的從業者坐領高薪，卻未對社會做出等值貢獻(E)功能論主張這些專業職業的高薪，能有效吸引優秀人才選擇該職業答案：BE

花蓮辦寫春聯活動 400人同時書寫

花蓮縣政府為了發揚中華文化，強化手作美學教育、推廣書法風氣，並弘揚傳統春節意義，特別由花蓮縣文化局、教育處共同舉辦「歡喜過好年‧大家寫春聯」活動，邀請到縣內400名小朋友同時一起寫春聯，創下花蓮最多人一起寫書法的紀錄。

花蓮縣長徐榛蔚表示，春聯，閩南語又稱「春仔」，是華人傳統過年必備的居家美學飾物，一般以紅紙為底、黑墨書寫，把賀年的吉利字辭書寫於春聯上，張貼於門上及門框，象徵一家氣象初始、煥然一新之美好寓意，依張貼位置可分門心、框對、橫披、春條、斗方等，為一門歷史悠久的藝術類型。而這項傳統藝術的推廣，更能代表花蓮對藝術的重視，因此在文化優先的政策下，整合藝文與教育資源以提昇學子美學底蘊，小朋友們將自己寫好的春聯，高高興興地帶回家中，也能讓家人感受到孩子筆墨中的心意與祝福，讓美學文化從生活中開始生根。

這次的活動，特別邀請花蓮知名的書畫大師，擔任20組、每組20名學生的指導老師，有人從提筆說起，有人從下筆說起，有得老師則是從學生的書寫當中，進行指導，讓每位學生都精進不少在書法方面的技巧。

文化局長江躍辰說，這次很開心能與教育處合作，邀請400位國中、小學童參與，來年也希望朝向千人、萬人寫書法的計畫努力，讓傳統藝文的推廣，可以有新思維的方式推廣，讓傳統藝術、文化內涵的發揮，得到最佳的呈現。

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